Son illərin psixolinqvistik və pedaqoji araşdırmaları göstərir ki, uşaqlara xarici dili öyrətməyə başlamaq üçün ideal dövr erkən uşaq yaşlarıdır. Beyin inkişafı üzrə ekspertlər bildirirlər ki, 1-7 yaş arası uşaqlar dil öyrənməyə ən açıq beyin strukturuna malikdir. Bu dövrdə neyroplastiklik yüksək olduğu üçün uşaqlar yeni sözləri, qrammatik strukturları və tələffüz nüanslarını təbii şəkildə mənimsəyə bilirlər.
Milli.Az xəbər verir ki, akademik tədqiqatlar göstərir ki, 3-6 yaş arası uşaqlar yeni dilin fonetik sistemini daha dəqiq və təbii öyrənir. Erkən yaşda öyrənilən ikinci dil uşağın kognitiv çevikliyini artırır, problem həll etmə və çoxdilli düşünmə qabiliyyətlərini gücləndirir.
Psixoloqlar qeyd edir ki, oyun və interaktiv üsullar vasitəsilə dil öyrənmək uşağın motivasiyasını yüksəldir və öyrənmə prosesini stressiz edir.
Dil təlimi üzrə ekspert Aysel Məmmədova bildirib ki, uşaqlar 3-6 yaş arasında əyləncə əsaslı metodlarla dil öyrəndikdə, onların qavrama qabiliyyəti və uzunmüddətli yaddaşı daha yüksək olur. Bu dövrdə uşaqlar söz ehtiyatını təbii şəkildə artırır və dildə intonasiyanı düzgün mənimsəyirlər:
"7 yaşdan sonra yeni dil öyrənmək də mümkündür, lakin tələffüz və qrammatika aspektləri daha çətin öyrənilir. Beyin inkişafında bəzi struktur dəyişiklikləri nəticəsində, bu yaşdan sonra dil öyrənmə prosesi daha çox təlim və təkrara əsaslanır".
Nəticə etibarilə, akademik və pedaqoji konsensus onu göstərir ki, xarici dili öyrənməyə erkən yaşlarda başlamaq uşağın həm dil bacarıqlarını, həm də kognitiv inkişafını optimallaşdırır.
Asya
Milli.Az